Pomoce powstały z drewna liściastego na podstawie dokumentacji zdjęciowej, którą dostarczyła dyrektor przedszkola Joanna Konopka.
- O wykonanie takich pomocy naukowych pani dyrektor przedszkola zwróciła się do nas podczas pobytu w naszej szkole z dwoma grupami przedszkolaków w ramach projektu „Czym skorupka za młodu nasiąknie” – relacjonują przedstawiciele szkoły.
Na reakcję szkoły długo nie trzeba było czekać. Na prośbę natychmiast zareagowała nauczycielka Ewa Helik, która wspólnie z nauczycielem pracowni obróbki maszynowej Przemysławem Niedbalskim omówiła proces wykonania elementów ćwiczeniowych do nauki alfabetu Braille’a oraz poznawania zasad orientacji w przestrzeni dla przyswajanie zagadnień matematycznych przez osoby niewidome.
- Do praktycznego wykonania pomocy dydaktycznych zgłosił się Piotr Martyński, który świetnie poradził sobie z niezwykłym wyzwaniem i był bardzo zadowolony z wykonanych przez siebie przyrządów – dodają przedstawiciele szkoły.
Dyrektor Przedszkola nr 14 Joanna Konopka w obecności dyrektora Zespołu Szkół Rzemiosł Artystycznych Bogdana Helika serdecznie podziękowała Piotrowi za ten podarunek.
- Zapłatą za trud i wysiłek włożony w wykonanie pomocy naukowych będzie uśmiech Weroniki, ćwiczącej czytanie i pisanie w języku Braille’a, a także liczenie – mówiła Joanna Konopka. – To z pewnością zapewni jej dobry start do szkoły – dodała.
Spotkanie odbyło się w obecności przedszkolaków z grupy „Biedronki”, do której chodzi Weronika, a także pań nauczycielek: Agaty Staroń, Aleksandry Bukiewicz i Małgorzaty Skrzypek.
