Decyzja została podjęta po wnikliwej analizie sytuacji oświatowej w gminie oraz po rozmowach z rodzicami i nauczycielami. Jak podkreślają władze samorządowe, inicjatywa uporządkowania organizacji pracy szkoły wyszła od samych rodziców uczniów, a proponowane rozwiązanie spotkało się także z poparciem grona pedagogicznego.
Szkoła Podstawowa w Starej Kamienicy dysponuje nowoczesną bazą dydaktyczną, która zapewnia uczniom bardzo dobre warunki do nauki i rozwoju. Do dyspozycji dzieci pozostają m.in. hala sportowa, specjalistyczne pracownie przedmiotowe oraz zaplecze edukacyjne umożliwiające prowadzenie zajęć w komfortowych i bezpiecznych warunkach. Dzięki temu uczniowie będą mogli w pełniejszym zakresie korzystać z infrastruktury sprzyjającej rozwijaniu zainteresowań oraz aktywności szkolnej.
Istotnym czynnikiem wpływającym na decyzję była również zmieniająca się sytuacja demograficzna. W ostatnich latach w całym kraju obserwuje się spadek liczby dzieci w wieku szkolnym, co sprawia, że samorządy dostosowują organizację oświaty do nowych realiów. Przy malejącej liczbie uczniów utrzymywanie dwóch lokalizacji w ramach jednej szkoły staje się coraz trudniejsze pod względem organizacyjnym.

Kopaniec – wygaszanie szkoły
Jak podkreślają przedstawiciele gminy, zakończenie prowadzenia zajęć w Kopańcu nie oznacza końca historii tamtejszej szkoły. Przez wiele lat była ona ważnym miejscem dla kolejnych pokoleń mieszkańców. Jej dorobek oraz tradycja będą kontynuowane w Szkole Podstawowej w Starej Kamienicy.
Jako Wójt Gminy Stara Kamienica, ale także mieszkaniec Kopańca i absolwent tej szkoły, wiem jak ważne jest to miejsce dla naszej społeczności - informuje wójt gminy Stara Kamienica Mariusz Marek. - Doskonale rozumiem emocje, które towarzyszą tej zmianie. Naszym najważniejszym obowiązkiem jest jednak zapewnienie dzieciom jak najlepszych warunków do nauki i rozwoju. Szkoła w Starej Kamienicy daje dziś takie możliwości, a jednocześnie musimy odpowiedzialnie reagować na zmiany demograficzne, które dotyczą całego kraju.













