Konferencja pt. „Od refleksji do działania. Edukacja obywatelska – pierwsze doświadczenia i budowanie trwałego wsparcia przez samorząd lokalny” stanowi podsumowanie pierwszego semestru realizacji nowego przedmiotu Edukacja obywatelska w szkołach regionu jeleniogórskiego.
– Konferencja podsumowuje pierwszy semestr realizacji nowego przedmiotu Edukacja obywatelska w szkołach regionu jeleniogórskiego – podkreśla Zygmunt Korzeniewski. – Chcemy zdiagnozować dotychczasowe doświadczenia, wymienić dobre praktyki oraz wypracować rekomendacje na przyszłość. Będziemy rozmawiać o roli szkoły w kształtowaniu postaw obywatelskich, odpowiedzialności społecznej i gotowości do działania na rzecz wspólnoty lokalnej – dodaje.
Szkoła, samorząd, uczelnia – wspólna odpowiedzialność
Do udziału w wydarzeniu zaproszono nauczycieli, dyrektorów szkół, przedstawicieli jednostek samorządu terytorialnego, środowiska akademickiego, organizacji społecznych oraz młodzież. Organizatorzy podkreślają, że kluczowe znaczenie ma współpraca różnych środowisk – od szkoły, przez samorząd, po uczelnie wyższe.
Czytaj więcej:
Program wydarzenia znajduje się na stronie kans.pl
A więcej informacji udziela pan Zygmunt Korzeniewski (zygmunt.korzeniewski@dodn.dolnyslask.pl; zygmunt.korzeniewski@gmail.com)
Wśród prelegentów znaleźli się przedstawiciele DODN, KANS, Filii Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu w Jeleniej Górze, a także eksperci z Centrum Edukacji Obywatelskiej. Zaplanowano zarówno wykłady eksperckie, jak i panele dyskusyjne oraz sesję networkingową, która ma sprzyjać wymianie doświadczeń i budowaniu trwałych relacji między instytucjami.
„To jeden z filarów budowania odpornego społeczeństwa”
O znaczeniu edukacji obywatelskiej mówi jedna z prelegentek, por. dr inż. Iwona Szkudlarek – wykładowczyni KANS oraz współautorka programu nowego kierunku studiów Bezpieczeństwo Wewnętrzne:
– Czym skorupka za młodu nasiąknie... czyli o kluczowej roli edukacji obywatelskiej młodego pokolenia w dobie współczesnych zagrożeń. Świadoma młodzież to przyszli świadomi dorośli, którzy będą wiedzieć, jak reagować na zagrożenia i chronić siebie oraz swoich bliskich. Nie trzeba więc nikogo przekonywać, że przedmiot edukacja obywatelska to jeden z filarów budowania odpornego społeczeństwa przyszłości w Polsce – mówi por. dr inż. Iwona Szkudlarek.
Znaczenie konferencji z perspektywy instytucjonalnej podkreśla również rzecznik prasowy uczelni:
– Konferencja wpisuje się w misję uczelni jako miejsca merytorycznej debaty i współpracy środowisk: szkoły, samorządu i nauki. Chcemy być aktywnym uczestnikiem rozmowy o kierunkach rozwoju edukacji obywatelskiej. Budowanie świadomego, odpowiedzialnego społeczeństwa zaczyna się w szkole — ale trwa dalej: na uczelni, w samorządzie, w organizacjach społecznych. Dlatego tworzymy przestrzeń do dialogu między edukacją szkolną, środowiskiem akademickim i samorządem lokalnym – podkreśla Magdalena Piotrowicz-Zbieraj.
Środowa konferencja ma być nie tylko podsumowaniem pierwszych miesięcy pracy z nowym przedmiotem, ale także początkiem szerszej, regionalnej dyskusji o tym, jak skutecznie wspierać szkoły w kształtowaniu świadomych i odpowiedzialnych obywateli.
