• Środa, 29 stycznia 2020
  • Godz. 10:18
  • Imieniny: Józefa, Franciszka, Zdzisława
  • Czytających: 5090
  • Zalogowanych: 12
  • Niezalogowany | Zaloguj | Rejestracja

Pozytywna Dyscyplina - szkolenie dla nauczycieli

1-2 lutego 2020 (2 dni)
godz. 9:00
Świdnica
390

Zapraszam do Świdnicy na dwudniowe spotkanie z Pozytywną Dyscypliną
1-2 lutego 2020r. (sobota-niedziela)

ZAPISY: szkolenia@edu. swidnica. pl,
tel. 603044874 (oddzwaniam, jak tylko mogę)

Koszt 390zł za osobę / 360 przy zapisie 2 osób jednocześnie

Organizator: Gabinet Psychologiczny Katrzyna Rainczuk

Dzięki Pozytywnej Dyscyplinie nauczyciele:
● rozumieją, dlaczego dzieci zachowują się źle i umieją temu zaradzić;
● znają różne sposoby na większe zaangażowanie dzieci w pracę, w życie społeczności i w pomoc innym, zwiększanie ich poczucia odpowiedzialności i wzmacnianie poczucia własnej wartości;
● wiedzą, że zmiany w funkcjonowaniu dzieci są długofalowe, a zdobyte życiowe kompetencje przekładają się na sukcesy w przedszkolu i dalszym życiu.

Korzyści dla nauczycieli i ich placówki:
● Zmniejszenie liczby niepożądanych zachowań u dzieci;
● Poprawa atmosfery i relacji w grupie zarówno między nauczycielami a dziećmi, jak i pomiędzy samymi dziećmi, dzięki rozwijaniu umiejętności związanych z komunikacją, rozwiązywaniem problemów i uczeniu się na błędach.
● Budowanie pozytywnego wizerunku zaangażowanej placówki, otwartego na nowe, sprawdzone metody pracy;

Co zyskają Twoi uczniowie:
● poczują się ważni i potrzebni, a to naturalnie zwiększa ich zaangażowanie w życie klasy/szkoły;
● widzą w nauczycielu autorytet i ufają mu, ponieważ wiedzą, że jego celem jest wspieranie,
● Czują się kompetentni, poprawiają się ich relacje w grupie.

PROGRAM SZKOLENIA

Pozytywne podejście. Jak być nauczycielem uprzejmym i stanowczym jednocześnie.

Czym jest Pozytywna Dyscyplina?

Jakie życiowe kompetencje kształtuje Pozytywna Dyscyplina u dzieci, a z jakimi wyzwaniami spotykamy się w placówkach.

Pozytywna Dyscyplina jako program rozwijania umiejętności społeczno-emocjonalnych u dzieci

Dlaczego dzieci się źle zachowują?

Co to jest mózg gadzi i jak wpływa na nasze zachowanie

Metafora góry lodowej, czyli co kryje się za zachowaniem

Czym jest poczucie przynależności i znaczenia

Skutki kar i ich wpływ na długofalowe rezultaty pracy wychowawczej?

Konsekwencja naturalna

Konsekwencja logiczna

Skupienie na rozwiązaniu jako jedyna alternatywa do kar.

Budowanie poczucia własnej wartości u dzieci

Jak motywować by nie zniechęcać.

Czym różni się zachęta od pochwał

Pytania pełne ciekawości - elementy coachingu w nauczaniu.

Prowadząca: Katarzyna Ryczkowska - edukator Pozytywnej Dyscypliny dla rodziców i nauczycieli, pedagog i nauczyciel wychowania przedszkolnego i wczesnoszkolnego

Szukaj imprez

Kiedy

Kategoria

Cena

Gdzie

Copyright © 2002-2020 Highlander's Group